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Inteligencia Emocional y Mindfulness para centros educativos

Los líderes educativos Emocionalmente Inteligentes son clave para la transformación

Los profesionales de la educación necesitan desarrollar e integrar en sí mismos nuevas fortalezas internas como autoconocimiento, autoregulación emocional, empatía, motivación, resiliencia y bienestar. Estas habilidades les permitirán transformar sus centros educativos y ser de inspiración para sus alumnos.

¿Sabías que? 1

3 de cada 5 docentes

sufre síndrome de burnout

3 de cada 5 equipos directivos

no han recibido formación en liderazgo

9 de cada 10 docentes

considera que hay mucho estrés en la docencia

4 de cada 6 docentes

considera que las competencias profesionales que se requieren para ser profesor hoy no son las adecuadas

Beneficios

Reducción del estrés, el agotamiento y la ansiedad en docentes2
Aumento del bienestar en docentes3
Aulas con mayor apoyo emocional4
Facilita la resolución de conflictos5
Facilita aprendizaje efectivo y rendimiento académico6
Mejora la gestión emocional y regulación del comportamiento7

Nuestras Soluciones

Programa “Search Inside Yourself” desarrollado en Google

Lleva a tu centro el Programa de Liderazgo, Mindfulness e Inteligencia Emocional desarrollado en Google “Search Inside Yourself”.
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Mindfulness

Programa Mindfulness para docentes

Llevamos a tu centro educativo los beneficios de practicar Mindfulness. De un modo práctico, aprenderás a entrenar tu atención y aumentar tu bienestar consiguiendo integrar esta potente herramienta en ti mismo para poder aplicarla también en el aula.
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Teacher Labs

Te ayudamos a introducir prácticas disruptivas en el aula basadas en Mindfulness e Inteligencia Emocional.
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Workshops para Líderes Educativos

Talleres sobre desarrollo de habilidades clave de Inteligencia Emocional a través de Mindfulness para Líderes Educativos.
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¡QUEREMOS AYUDARTE!

¿No estás seguro de como nuestros programas de Mindfulness e Inteligencia Emocional pueden transformar tu centro? Ponte en contacto con nosotros y te ayudaremos a trazar una estrategia para fomentar la colaboración y el bienestar.

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    1. Fuente: Agencia Europea de Seguridad y Salud, Gallup Survey, Mindful Leadership Institute, Barómetro Laboral del Profesorado Colejobs-Magisterio, Universidad de Murcia. [↩]
    2. Intervenciones Mindfulness en docentes muestran una reducción del estrés, el agotamiento y la ansiedad. Katherine Weare 2014 [↩]
    3. Investigaciones realizadas en la Universidad de Bangor arrojaron mejoras en el bienestar de los docentes tras su formación en programas de Mindfulness , Dorjee D, Sanger KL, Silverton S [↩]
    4. Intervenciones Mindfulness en docentes dieron como resultado aulas con mayor apoyo emocional Jennings, P. A., Brown, J. L., Frank, J. L., Doyle, S. L., Tanler, R., Rasheed, D., DeWeese, A., DeMauro, A., & Greenberg, M. T. (2015) y una mejor organización del aula Flook, L., Goldberg, S. B., Pinger, L., Bonus, K., & Davidson, R. J. [↩]
    5. Intervenciones Mindfulness ayudan a desarrollar habilidades naturales de resolución de conflictos. LaFreniere y Dumas [↩]
    6. La inteligencia emocional es un pilar básico del bienestar emocional, el aprendizaje efectivo y el rendimiento académico.. Moffitt TE, Arseneault L, Belsky D, Dickson N, Hancox R J, Harrington H 2011 [↩]
    7. Intervenciones Mindfulness mejoran la gestión emocional y regulación del comportamiento, D. A., Renshaw, T. L., Willenbrink, J. B., Copek, R. A., Chan, K. T., Haddock, A., ... & Clifton, J. - 2017 [↩]